現在智慧產業發展迅速的時代，程式設計其實早就普遍存在我們的生活中，不論桌電、平板、或手機的 APP、各式各樣智能型家電都有偉大的程式設計。
當然，人應該是創造科技，而不是被科技制約，所以懂得程式設計也是一大關鍵。
隨著全球瘋行強調STEAM 教育至上，台灣的國教108 課綱，巳經納入程式科技教育編入必修科目，國高中都設立程式相關課程。
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程式設計教育引起全國密切關注，引發了一系列的思考：
- 孩子們可以從小就接受枯燥的程式語言？
- 學這些程式設計以後到底有沒有用？
- 學生日常的課業壓力已經很大，再學程式設計會不會加重他們的負擔？
- 如何落實程式設計的教學？
坦白說，目前師資普遍不足，一些學校根本是趕鴨子上架。許多家長擔心自己的小孩輸在起跑點，於是轉向補習班尋求協助專門教兒童程式設計的補習班，迅間成了補教界的當紅炸子雞啦！
* 延伸閱讀： 全球第一個華文兒童程式學習平台，橘子蘋果線上學苑
橘子蘋果兒童程式學苑
程式語言向下扎根是必然的，就跟學英文從小開始一樣，因此對於兒童程式教育是值得更多關注。
橘子蘋果兒童程式學苑的創辦人賴岳林表示：
我們做程式教育的目的，是要創造台灣未來的創造者。
品牌介紹
他並以「橘子蘋果」為名，以他愛吃、但美國買不到的橘子當形容詞，代表台灣；蘋果意味著賈伯斯的顛覆傳統、創新和美感精神。
橘子蘋果兒童程式學苑，主要對從國小至高中(6-18歲)的孩子們，設計了一套由簡入深的完整課程體系。
打造一個有趣的程式教育環境
興趣就是最好的老師，一旦激發了學生的興趣，才能讓學生自發地進行更深入地學習。教學經驗中發現，學生在學習中獲得成就感，也能提高有效學習興趣。
以英文為主的程式設計教學課本，對於中文母語者的學習增添了語言障礙限制。於是，橘子蘋果兒童程式學苑的創辦人賴岳林，與團隊夥伴一起合作了中文的教材來培養台灣的孩子程式設計的能力。
讓孩子遊戲中學會寫程式
橘子蘋果是採取「專案導向學習（Project- based learning）」的教學模式，，遊戲情境學習過程，運用了課程開發成類似RPG (角色扮演遊戲) 的線上遊戲，讓學生在破解關卡任務中學寫程式，邊玩邊學，不但有成就感又可以有趣不枯燥。
透過真人互動、戰略、桌遊等遊戲，簡化複雜的流程，讓學生從小擁有良好的程式設計邏輯觀念，希望培養出下個世代的賈伯斯。
橘子蘋果的課程介紹
橘子蘋果致力於培養台灣未來的程式人才，並透過讓孩子學習程式，達成提升邏輯能力、增進學科表現的效果。
橘子蘋果的課程介紹
- 國小低年級的程式啟蒙課程
- 國小中高年級的初階程式語言學習
- 國高中偏升學、就業取向的程式教學課程
- 滿足家長對不同學習階段兒童的教育需求
若孩子沒有程式相關經驗，依據孩子不同的年齡，適合不同的課程喔！
不插電故事程式啟蒙班 (適合 1-2 年級)
Ozobot基礎啟蒙班 (國小1-3年級)
Scratch 編程觀念課程 (4年級以上)
手機 APP 開發 (5年級以上)
JavaScript 電玩開發課程 (8年級以上)
橘子蘋果 5C資訊菁英課程
橘子蘋果結合時下美國最夯的 4C 教育框架，加上能夠充分發揮 STEM能力的 “Coding”：
批判性思考 (Critical thinking)、
溝通 (Communication)、
合作 (Collaboration)、
創意 (Creativity)
以及「程式設計 (Coding)」
成為5Cs均衡發展的全人科技教育課程！
線上家教班 – 橘蘋線上學苑
橘蘋線上學苑對應美國 CSTA 資訊教育標準，開發了 3 年 8 階段課程。讓您的孩子與美國名校同步！
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在家上課，彈性又方便！
不用早起、人擠人，把接送時間省下來陪孩子。
遇到問題，馬上呼叫線上學習老師，獲得專業的引導及說明，家長也可以在課後得到這次的學習狀況。
橘子蘋果兒童程式學苑的創辦人賴岳林表示：
我們做程式教育的目的，是要創造台灣未來的創造者。
透過真人互動、戰略、桌遊等遊戲，簡化複雜的流程，讓學生從小擁有良好的程式設計邏輯觀念，希望培養出下個世代的賈伯斯。
學習面向以及未來展望
台灣的學生從小到大，不停的學科考試，著重理論，實作課程很少；美國從小就鼓勵興趣探索學習、多實習多實作。
賴岳林強調，寫軟體像學鋼琴、下棋和體操，透過有系統、反覆練習來成為出類拔萃的頂尖專家，根據《哈佛商業評論》，需要至少十萬個小時的養成。
同時，寫軟體也是一種天馬行空、顛覆傳統、改變世界的能力。
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